為深入推動黨史學(xué)習(xí)教育在青少年群體中走深走實(shí)，雅安市雨城區(qū)委黨史研究室精心組織、系統(tǒng)謀劃，聯(lián)合區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委等多部門協(xié)同發(fā)力，通過建機(jī)制、強(qiáng)隊伍、創(chuàng)形式、拓載體、優(yōu)資源等舉措，扎實(shí)推進(jìn)黨史“進(jìn)校園”工作取得實(shí)效。

　　健全工作機(jī)制，壓實(shí)工作責(zé)任

　　印發(fā)《關(guān)于深入開展史志“七進(jìn)”活動的通知》，明確區(qū)教育局作為黨史進(jìn)校園工作牽頭單位，細(xì)化責(zé)任分工與工作重點(diǎn)。通過定期會商、信息共享等方式，形成黨史研究室指導(dǎo)、教育部門主抓、各級學(xué)校積極響應(yīng)的協(xié)同工作格局，確?！包h史進(jìn)校園”活動常態(tài)化、制度化推進(jìn)。

　　建強(qiáng)宣講隊伍，豐富宣講形式

　　聯(lián)合區(qū)團(tuán)委組建57人的雨城區(qū)“青衣江”青年紅色宣講志愿服務(wù)團(tuán)與紅色少年宣講志愿服務(wù)團(tuán)，堅持“小切口講好大故事”，依托國旗下講話、主題團(tuán)隊日等校園場景開展常態(tài)化宣講，并延伸至社區(qū)、鄉(xiāng)村開展流動宣講。常態(tài)化開展青衣江紅色故事匯及“紅色故事我來講”“紅色歌曲我來唱”“紅色劇目我來演”等主題活動60余場，創(chuàng)排的《紅》《蒼坪山下的紅色電波》等劇目在省、市平臺獲獎。

　　打造特色課程，深化教育內(nèi)涵

　　堅持黨史學(xué)習(xí)教育與思政教育深度融合，通過“黨史+課程”“黨史+藝術(shù)”“黨史+活動”等模式，將“四史”學(xué)習(xí)、雅安地方黨史等紅色資源有機(jī)融入教育教學(xué)。開發(fā)涵蓋“學(xué)科融合教育”“家庭體驗(yàn)式教育”等10余個校本課程，打造知識競賽、非遺工作坊等20余項(xiàng)品牌活動，吸引1萬余名學(xué)生參與。創(chuàng)新開展“家風(fēng)中的紅色故事”等親子活動，設(shè)立特色獎項(xiàng)，將史志文化轉(zhuǎn)化為動態(tài)實(shí)踐課堂，增強(qiáng)教育感染力。

　　拓展實(shí)踐載體，促進(jìn)知行合一

　　創(chuàng)新建立“課程+史志場館+學(xué)校”合作機(jī)制，整合博物館、文化館等資源，開設(shè)紅色文化研讀、革命遺址探尋等5門實(shí)踐課程，構(gòu)建“場館供給資源、學(xué)校轉(zhuǎn)化落地、家庭反饋優(yōu)化”的育人模式。組建紅色研學(xué)、宣講類社團(tuán)20余個，開展“重走紅色足跡”等實(shí)踐活動60余次，參與師生達(dá)4.3萬余人次，實(shí)現(xiàn)了“行走的課堂”與教育實(shí)踐的深度結(jié)合。

　　優(yōu)化資源供給，營造濃厚氛圍

　　贈送《烽火歲月的記憶——雨城抗美援朝老戰(zhàn)士口述史》《蒼坪山下的紅色電波》等書籍600余冊，支持學(xué)校建設(shè)“紅色圖書角”。深度挖掘本地紅色歷史，聯(lián)合區(qū)委組織部、區(qū)教育局、區(qū)老促會等部門，拍攝制作《紅色電波照童心——蒼坪山下新隊員的啟航》《紅領(lǐng)巾學(xué)黨史：解放軍進(jìn)駐雅安城》等系列黨史短視頻，在中小學(xué)播放超百場，以圖文影音等多種形式豐富學(xué)習(xí)資源，拓寬教育載體。

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