今年來，廣元市蒼溪縣委黨史研究室聚焦“弘揚主旋律、占領主陣地、打好主動仗、鍛造生力軍”關鍵任務，深入傳承紅色基因，與時俱進開展黨史學習教育，切實筑牢紅色信仰思想根基。

　　盤活紅色資源，打造“沉浸式”教育課堂

　　變革傳統(tǒng)單向灌輸模式，著力增強紅色教育的吸引力和感染力。一是建設現(xiàn)場教學點。依托革命遺址、紀念場館等，開發(fā)現(xiàn)場教學路線，組織干部職工通過實地參觀、情景模擬、重走革命路線等形式，親身體悟奮斗歷程。二是運用科技賦能。利用VR、AR、全息投影等數(shù)字技術，再現(xiàn)重大歷史場景，打造“數(shù)字展館”，使紅色歷史“活”起來，提升學習的趣味性和互動性。三是創(chuàng)作文藝精品。鼓勵創(chuàng)作紅色題材的微電影、話劇、連環(huán)畫等文藝作品，以生動形象的藝術語言傳遞核心價值理念。在蒼溪紅軍渡推出紅色文化情景劇《信仰之城》，用方言演繹紅軍戰(zhàn)士的堅守與抉擇，讓觀眾在感動中傳承信仰。

　　構建多元矩陣，拓展“開源式”傳播渠道

　　構建“上下貫通、左右協(xié)同、全域覆蓋”的大宣傳格局。一是主動發(fā)聲。管好宣傳思想文化陣地，積極發(fā)動全縣各部門各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用黨內媒體、單位媒體和自媒體平臺，增設紅色文化專題內容，及時推送權威解讀、歷史故事、先進典型。持續(xù)在“蒼溪發(fā)布”上推動“山河記得您——蒼溪老兵英雄故事”更新。二是統(tǒng)籌協(xié)調，密切協(xié)作配合。主動融入宣傳工作大局，在陣地融合、資源共享上凝聚思想共識。深化分類建設改革，在百余處紅色資源地打造59個教育基地，形成“1+4+59”黨性教育陣地網(wǎng)絡。

　　深化內涵闡釋，實現(xiàn)“內生式”價值認同

　　改變歷史敘述方式，深入挖掘紅色文化的時代價值和實踐要求。一是理論聯(lián)系實際。結合當前形勢任務與崗位職責，闡釋紅色精神如何在新時代繼承發(fā)揚，引導職工將學習成果轉化為攻堅克難、履職盡責的實際行動。二是選樹身邊榜樣。特別是在踐行紅色精神、在崗位上做出突出貢獻的先進典型。用身邊人、身邊事進行生動教育，增強價值認同感和說服力。三是健全長效機制。將紅色文化教育納入干部職工教育培訓整體規(guī)劃，定期評估教育成效，激發(fā)干部干事內驅力，確保紅色基因代代相傳，思想防線堅不可摧。

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