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廣元市昭化區(qū)委黨史研究室大力推進(jìn)“黨史進(jìn)校園”工作提質(zhì)增效
今年以來(lái),廣元市昭化區(qū)委黨史研究室充分發(fā)揮“以史鑒今、資政育人”職能作用,深度挖掘本土紅色資源,創(chuàng)新形式載體,不斷推進(jìn)黨史“進(jìn)校園”工作提質(zhì)增效。
深耕史料挖掘,筑牢黨史教育“內(nèi)容根基”
聚焦本地紅色資源核心價(jià)值,重點(diǎn)開(kāi)展太公紅軍山革命史料系統(tǒng)化梳理,整理紅軍布幣、紅軍大刀、石刻標(biāo)語(yǔ)等文物背后的黨史故事,明確“紅領(lǐng)巾與紅旗的關(guān)聯(lián)”“幸福生活的來(lái)之不易”等核心教育點(diǎn),為學(xué)校提供權(quán)威、適配青少年認(rèn)知的黨史內(nèi)容,避免教育“碎片化”。同時(shí),精準(zhǔn)提煉革命先烈“拋頭顱、灑熱血”的精神內(nèi)核,聯(lián)合太公鎮(zhèn)小學(xué)打造“紀(jì)念碑下的思政課”等沉浸式課堂,確保黨史內(nèi)容既符合歷史事實(shí),又契合青少年認(rèn)知特點(diǎn)。
強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo),提升黨史教育“育人實(shí)效”
聯(lián)合教育部門(mén)和學(xué)校認(rèn)真設(shè)計(jì)黨史“進(jìn)校園”活動(dòng),以專業(yè)力量保障教育質(zhì)量。在“清明祭英烈”系列活動(dòng)中,指導(dǎo)衛(wèi)子鎮(zhèn)小學(xué)、柏林溝鎮(zhèn)文村小學(xué)將祭掃儀式與黨史講解結(jié)合,明確“默哀環(huán)節(jié)同步講述烈士生平、獻(xiàn)花環(huán)節(jié)關(guān)聯(lián)革命事跡”的流程規(guī)范,強(qiáng)化沉浸式教育效果;支持太公鎮(zhèn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾講解員”隊(duì)伍建設(shè),選派史志專家進(jìn)行指導(dǎo),規(guī)范講解語(yǔ)言,確保少先隊(duì)員準(zhǔn)確傳遞革命精神;在四川省“童聲里的中國(guó)”少年兒童歌詠活動(dòng)中,提供《紅星歌》創(chuàng)作背景的黨史資料,指導(dǎo)學(xué)校將“閃閃紅星”意象與革命信仰教育結(jié)合,讓歌聲成為黨史傳播的“活載體”;聯(lián)動(dòng)區(qū)退役軍人事務(wù)局等單位,邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵走進(jìn)校園,開(kāi)展“紅色故事進(jìn)課堂”活動(dòng),以鮮活經(jīng)歷為學(xué)生上黨史課,引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。
牽頭機(jī)制構(gòu)建,推動(dòng)黨史教育“常態(tài)長(zhǎng)效”
充分發(fā)揮職能職責(zé),推動(dòng)黨史“進(jìn)校園”從“階段性活動(dòng)”向“常態(tài)化工作”轉(zhuǎn)變。聯(lián)合團(tuán)區(qū)委推動(dòng)太公紅軍山被命名為“四川省紅領(lǐng)巾紅色學(xué)院”,打造穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地;建立“黨史部門(mén)+學(xué)?!睂?duì)接機(jī)制,定期與學(xué)校召開(kāi)工作座談會(huì),根據(jù)教學(xué)需求提供定制化黨史素材,協(xié)助開(kāi)發(fā)校本黨史課程;聯(lián)合區(qū)教育局和區(qū)退役軍人事務(wù)局建立協(xié)同工作機(jī)制,在開(kāi)學(xué)季、紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年等重要節(jié)點(diǎn),開(kāi)展主題教育活動(dòng),讓紅色基因代代相傳。
?。◤V元市委黨史研究室、昭化區(qū)委黨史研究室)
